Schule! //Dossier

Freiburg. (of) In welcher Schule wollen wir lernen? Ist die Schule für uns da oder müssen wir uns immer nach der Schule richten? Gibt es eine Schule, die gleich gut für alle ist oder müssen wir uns von dieser Idee verabschieden?

Dürfen Schüler ihre Bildung selbst in die Hand nehmen oder sind sie dafür noch nicht klug genug – weil sie noch nicht mit der Schule fertig sind?

Tat-Ort: Jugend

Von »Du bist Junges Freiburg«

Freiburg. (mjeu/majo) Die Lebenswelt für die junge Generation besser zu machen ist das Hauptanliegen von Junges Freiburg. Wir glauben, dass sich der Einsatz für mehr Beteiligung von Jugendlichen und von besserer Politik für Jugendliche noch längst nicht erledigt hat. Auch wenn man in Wahlprogrammen von etablierten Parteien und Wählervereinigungen immer wieder Jugendthemen findet und sich Listen mit einem mehr oder weniger jugendlichen Feigenblatt schmücken: Die junge Generation Freiburgs hat keine andere Lobby als Junges Freiburg.
Der Start des neuen Jugend-Beteiligungs-Konzepts mit dem Startschuss für das stadtweite Jugendgremium im Frühjahr 2009 war ein Anfang, doch ein weiter Weg liegt vor uns.

Wenn wir an Jugendliche in Freiburg heute denken, dann denken wir an Bildung, Kultur und Leben.

Bildung

Wir müssen uns fragen: Wie gebildet sind die Jugendlichen heute? Wie gebildet brauchen wir sie morgen? Was können wir tun, damit sie mit dem Momentum ihrer Neugier nicht in einem Kiesbett aus Lehrkräftemangel, verrottenden Schulen und Studiengebühren auflaufen?

Kultur

Wie drücken Jugendliche sich aus und warum fahren wir ihnen andauernd über den Mund? Wo können sie mit ihren Gruppen und Freundeskreisen sie selbst sein? Wo haben sie den Freiraum, eine Kultur zu schaffen, die ihre Generation in unserem kulturellen Gedächtnis abspeichern wird?

Leben

Wie leben die Jugendlichen heute? Warum haben manche nicht genug zum Leben? Warum leben manche mit Kopfschmerzen, die sie aus der Schule mit nach Hause bringen – anstelle von Vorfreude auf das eigenverantwortliche Leben als Erwachsene?

Wir stellen die richtigen Fragen und finden gemeinsam Antworten!

Tat-Ort: Freiburg

Bildungsgutscheine: Junges Freiburg Konzept

so könnte er aussehen

Imitation ist die höchste Form des Lobes, damit auch alle Wissen, was sie imitieren publizeiren wir hier unser Bildungsgutscheinekonzept:

bildungsgutscheine_fur_freiburg

Junges Freiburg: Aktivitäten in der kommnulaen Bildungspolitik

Freiburg braucht Schulsanierung! Einsatz für PPP:
Zitat aus der Pressemitteilung vom 13.11.05: „Wie ein ordentlicher Zustand an den Freiburger Schulen hergestellt wird ist uns zunächst egal. Ob nun durch PPP, durch einen Eigenbetrieb der Stadt, direkt durch ein städtisches Amt oder durch eine GmbH die im Besitz der Stadt ist.
Das derzeit von der Verwaltung vorgeschlagene und in einer Machbarkeitsstudie geprüfte PPP Modell bietet gegenüber einer Eigenrealisierung einen prognostizierten Wirtschaftslichkeitvorteil von ca. 14%. Damit ist es das wahrscheinlich wirtschaftlichste Modell. Durch die jährlich wiederkehrenden PPP Raten ist die Stadt verpflichtet zumindest diese Gebäude entsprechend zu unterhalten.“
Dazu fand auch am 9.11.05 ein „Schülergesprchäch“ in der Max-Weber-Schule statt.
Weitere Infos: mehrere Ordner im Fraktionsbüro!

PM Junges Freiburg fordert Aufklärung über Sicherheitsdienste an Schulen (PM vom 11.1.08)
„In einer Anfrage zur Jugendsportart Parcour hat Junges Freiburg wiedereinmal das Thema Freiflächen in einer immer dichter besiedelten Stadt thematisiert. Die Antwort der Verwaltung bestätigt Planungen für einen Sicherheitsdienst, der abends und an Wochenenden zunächst nur die Karolin Kaspar -Grundschule, später auch andere Schulen vor Vandalismus
und Verschmutzung schützen soll.“ Zitat aus PM.

Podiumsdiskussion Perspektiven Bildung

Was müssen Lehrer lernen?

Zufrieden mit der Schule?

Schule und dann?

Junges Freiburg engagiert sich für Bildung und
sieht Schule als Lebensraum

Themen: G8, Gesamtschule, Dreigliedriges
Schulsystem, Perspektiven für Hauptschüler,
Auslaufmodell Hauptschule, Schulsanierung,
Lehrermangel, Bildungsfrust, Reformstau, Turbo-
Abschluss, Überfoderung, Armut als Bildungs-
problem, Migration, Integration, …

Sag’ deine Meinung, frag’ nach, diskutier’ mit!
Am 28.5. um 19:30
im Rotteck-Gymnasium